何流，显微形态学实验室副主任，致力于学生专业素质培养与实践能力提升工作。在2023年至2025年，这三年时间为强化学生专业技能，以比赛形式提升学生专业素质，有效推动了理论与实践的结合。

牵头策划并连续组织三届“医学形态学辩图识图大赛”和两届“医学形态学绘图大赛”，比赛覆盖临床、影像、检验、护理等多个专业的学生，累计参与学生达两千余人次，组织学生参加“全国高等医学大学生辩图识图大赛”“高等医学院校大学生形态学绘图大赛”，共获一等奖6项、二等奖8项、三等奖16项。连续三届获优秀组织奖，一届优秀团体奖。

持续优化赛事流程，由全过程指导机制进行赛前培训，组建教师指导团队进行项目跟踪，及时解决学生疑问，赛后复盘总结，记录学生档案。从赛事设计、组织实施等环节构建系统化培养体系，形成“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的良性循环。