生物与基础医学实验教学中心
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产教融合育英才,协同创新启新程-胡焕焕博士主持省级教改项目顺利结项
发布时间:2026-01-21 浏览次数:10

近日,由豫北医学院生物与基础医学实验教学中心胡焕焕博士主持的河南省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2024SJGLX0627)《依托生物医药特色行业学院培养“卓越工程师”的探索与实践》,顺利通过专家鉴定,标志着该项目在生物医药领域“卓越工程师”培养模式的探索与实践取得阶段性重要成果,为区域生物医药产业高质量发展注入人才培养新动能。

生物医药产业作为战略性新兴产业,是支撑健康中国建设的重要基石,而高素质工程技术人才则是产业转型升级、技术创新突破的核心支撑。当前,生物医药领域对兼具扎实专业素养、较强实践能力和创新思维的卓越工程师需求日益迫切,传统人才培养模式与产业实际需求之间的衔接差距亟待弥补。在此背景下,胡焕焕牵头组建专项团队,联合高校与行业力量,启动该项目研究,聚焦生物医药特色行业学院建设,探索适配产业需求的“卓越工程师”培养新路径、新范式。

项目实施期间,胡焕焕带领项目成员孙强、李卫东、姬国杰、宋小锋、刘瑞、赵枭阳、赵巧辉、周红伟、丰慧根、卢龙斗,充分发挥豫北医学院、河南医药大学在生物医药学科领域的教学科研优势,依托郑州伊美诺生物技术有限公司的产业资源与实践平台,构建了“高校筑基、企业赋能、行业导向”的协同育人体系。团队紧扣“卓越工程师”培养核心要求,结合生物医药行业特点,优化人才培养方案,重构“理论教学+实践实训+创新孵化”三位一体的课程体系,将企业真实项目、行业前沿技术融入教学全过程,打破高校与企业之间的人才培养壁垒,实现“教学与生产对接、课程与岗位适配、人才与需求同步”。

据悉,该项目通过多方协同发力,有效破解了生物医药领域工程技术人才培养中实践环节薄弱、创新能力不足、产教融合不深入等难题,形成了可复制、可推广的培养模式与实践经验。项目实施过程中,校企共建实践教学基地,组建“双师双能型”教学团队,开展定向培养、顶岗实习、项目攻关等多样化合作,不仅提升了学生的工程实践能力和创新思维,也为合作企业输送了一批高素质工程技术人才,实现了高校人才培养、企业人才需求与行业发展的三方共赢,彰显了产教融合、科教融汇的育人成效。